Page 98 - 2.3.2
P. 98

special-edu.kz.
 special-edu.kz.




                                         63–64. Проверь себя!                                    special-edu.kz.



                    Проверь, достиг ли ты цели.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.

                    Я научился:


                •   составлять и обозначать множества и его эле-

                менты буквами латинского алфавита;

                •  определять принадлежность элементов множес-

                тву, объединению и пересечению множеств,  ис-

                пользовать знаки принадлежности и непринад-

                лежности элемента множеству   и  ;
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.

                •  изображать множества при помощи диаграмм;

                •  определять и составлять истинные и ложные

                    высказывания;

                •  составлять варианты комбинаций «по три» из

                    предметов окружающего мира;

                •  проводить  сбор  данных,  систематизировать,

                строить таблицы и диаграммы.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.



















 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.





             96
   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103