Page 79 - 2.3.3
P. 79
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Выполни исследование с друзьями. Вычисли, заме-
нив умножение суммой одинаковых слагаемых.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Сравни второй множитель и значение произведе-
ния. Какой вывод можно сделать?
При умножении любого числа
1 • 2 1 • 6 на 1 и 1 на любое число
1 • 3 1 • 7 получается то число, которое
1 • 4 1 • 8 умножали:
special-edu.kz. 1 • 9 special-edu.kz. special-edu.kz.
а • 1 = a
1 • 5
1 • a = a
Составь примеры на умножение и деление с числом 1.
2. Подбери схемы к задачам. Дополни задачи вопро-
сами так, чтобы они решались в два действия. Реши их.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
а) Тимур полил 8 грядок, а Санжар – в 2 раза
меньше. Сколько ...?
б) Максим собрал 12 кг яблок, а Анвар – на 4 кг
меньше. Сколько ...?
в) На прогулку вышли 5 взрослых, а детей – в 3
раза больше. Сколько ...?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
77