Page 52 - 2.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

3. Определи, сколько частей в сказке. Прочитай

ещё раз сказку по частям. Обрати внимание на вы-
деленные опорные слова. На какие вопросы они от-
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Слова-предметы Слова-действия
вечают? Запиши несколько слов в два столбика.

• Сделай вывод: для чего нужны опорные слова и

вопросы?

special-edu.kz. Опорные слова и вопросы помогают соста-
special-edu.kz.
special-edu.kz.
вить и пересказать текст. Слова-предметы

и слова-действия помогают понять текст.

4. Прочитай предложения. Составь из них два

текста. Определи тему и основную мысль. Запиши
любой текст.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Марат любит ходить в кинотеатр. Асхат любит

читать сказки. Там показывают фильмы. В них

рассказывается о добре и зле. В сказках есть на-

родная мудрость. Многие фильмы сняты по сказ-

кам.

• Подчеркни слова-предметы одной линией, а слова-

действия – двумя.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Докажи, что это текст.

50