Page 40 - 2.4.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

КТО? КАКОЙ? КАКАЯ? ЧТО ДЕЛАЕТ?

КАКОЕ?
ЧТО? маленькая, весёлая слушает
девочка
special-edu.kz.
special-edu.kz. строгий, спокойный объясняет
special-edu.kz.
тренер
стоит
велосипед
новый, скоростной

2. Подумай, о ком можно сказать:

сильный, ловкий,

дисциплинированный,

подготовленный,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
уверенный,

ответственный

• Запиши, какие действия может совершать спортсмен.
Спортсмен (что делает?) …, …, …, … .

В русском языке слова объединяются в
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
большие группы.

Слова могут обозначать

предмет признак действие
предмета предмета

3. Определи, что обозначают слова (предмет, при-
знак или действие?).
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Найди в каждом столбике лишнее слово. Объясни.

Составь из лишних слов предложение и запиши.
38