Page 21 - 2.4.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

4. Спиши. Вставь пропущенные буквы. Объясни

их написание.
Используя опорные слова, допиши два предложе-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ния.

На дер…ве было гн…здо. В гн…зде с...дели

птен…чики. Мать подл…тела их к...рмить. Вдруг

один птен...чик выпал из гн…зда.

Слова для справок: мальчик, поднял, положил,

щебетала, благодарила.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Подбери и запиши к каждому выделенному слову как

можно больше имён прилагательных. Укажи род и чис-

ло имени прилагательного.

ср. р. ед. ч. ср. р. ед. ч. ср. р. ед. ч.

Образец: Дерево высокое, стройное, зимнее.

5. Запиши словосочетания во множественном чис-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ле. Выдели окончания.

Родная сестра, хороший поступок, красивое сло-

во, лучший друг, чистая река, трудолюбивая дочь.

Это интересно!

Инфографика – это графический способ подачи

знаний. С помощью инфографики можно бы-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
стро и чётко сообщить сложную информацию.

19