Page 73 - 2.4.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

2. Прочитай частушки. special-edu.kz.

Попросили мы мальчишку
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Показать свой грузовик.

А мальчишка, как мартышка,

Показал в ответ язык!

Мы на праздник урожая

Натащили овощей.
2
После выставки наш повар

На год нам наварит щей!
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

• Спиши вторую частушку. Выдели приставки в сло-

вах, обведи предлоги.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• Объясни, почему в одном случае НА написано раз-

дельно, а в другом – слитно.

3. Определи опасные места при записи предложе-

ний. Запиши одно из них по памяти.

Я, правило бубня под нос, Зависело б от мыла,

В альбоме рисовал поднос. Веснушки я б отмыла.

Сугробы снега вьюги намели
special-edu.kz.
special-edu.kz. И грузовик, как баржа, на мели. special-edu.kz.

71