Page 40 - Rus yazyk_Uchebnik_5-ch_3 kl
P. 40
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
5. Запиши словосочетания, вставляя пропущен-
ные буквы. Определи род имён существительных.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Весёлый наигрыш…, хорошая реч…, военный
марш…, русская печ…, скрипичный ключ…, сол-
нечный луч…, скорая помощ…, тёплый плащ…,
лесная глуш…, второй этаж…, колючий ёж…, ноч-
ная тиш…, чудесный пейзаж…, спелая рож…, мор-
ской пляж… .
special.edu.kz. 6. Прочитай текст. Определи его тему и основную
special.edu.kz.
special.edu.kz.
мысль.
Как появилась музыка
В древние времена люди не умели петь, потому
что они не умели радоваться. Днём люди охотились
и собирали съедобные растения, а ночью прята-
лись в пещерах и разжигали костры.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– Небо, научи людей радоваться, тогда жить им
станет легче, – попросила однажды Земля.
Небо попросило Солнце и Дождик зажечь кра-
1
савицу Радугу. Задрожала радуга, зазвенела, за-
пела, и семь её разноцветных дуг превратились в
семь разноцветных ноток. Сплелись семь ноток в
весёлые песенки и полетели вокруг Земли.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Люди увидели, как прекрасны цветы, услыша-
ли, как звонко поют птицы, и сами научились петь.
38