Page 43 - Liter Chtenie_Uchebnik_2-ch_3 kl_Rus_basic_3

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.

– Не понравилось, значит, – процедил Павка. И
вдруг накинулся на меня:

– Говорил я тебе, из меди надо было клепать...
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– Ладно, в другой раз склепаем, – покорно со-

гласился я, не подозревая, что солнечные часы,
увы, всегда обходились без стрелок и что часовой

стрелкой у них служила тень от колышка.

(В. Голышкин)

клепа́ть – соединять части чего-нибудь с по-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
мощью заклёпок

3. Построй высказывания.

1) Какая информация была новой и полезной?

2) От имени кого идёт повествование истории?

3) Кто главные герои? Опиши их.

4) Охарактеризуй поступок ребят.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
5) Объясни выражение: «мы с Павкой чувствова-

ли себя на седьмом небе».

6) Какие чувства испытали герои, «когда Алик

Высочин содрал с колышка стрелки и сердито заш-

вырнул их прочь»? Чему учит эта история?

4. Прочитай рассказ выразительно по ролям.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

41