Page 27 - Liter Chtenie_Uchebnik_4-ch_3 kl_Rus_basic_7

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.

...Счастливые и довольные, с лопатами и кирка-
ми в ру ках, друзья в обнимку возвращались домой

и пели добрые, хорошие песни.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
(По У. Канахину)

неща́дно – беспощадно, безжалостно

мира́ж – оптическое явление, состоящее в

появлении у горизонта ложных изображений

участков неба или земных предметов, обман-
чивый призрак чего-нибудь

кишмя́ кише́ть – множество, сплошная масса
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
кирка́ – ручное орудие в виде заострённого с

одного или двух концов молотка или стержня

для обработки земли, дробления, раскалыва-

ния твёрдых пород, льда и т.п.

2. Ответь на вопросы.

1) Для чего ребята «забрели в знойный степной
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
уголок»?
2) Почему друзья спасали рыбу?

3) Как автор описывает работу мальчишек?

4) Как ты относишься к поступку ребят?

5) Определи тему и основную мысль произведения.

6) Найди в тексте слова, которые подходят к ил-

люстрации.

7) Перечисли имена ребят, которые спасали рыбу.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Опиши их.

25