Page 41 - Liter Chtenie_Uchebnik_4-ch_3 kl_Rus_basic_7

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.

1) Кто из близких людей раскрыл Абаю красоту
поэтического слова?

2) Расскажи, как Абай слушал свою бабушку.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3) С чем сравнива ет автор её рассказы?
4) Что удивляло и восхищало Абая в матери?

3. Опиши, каким ты представляешь себе акына

Барласа. Чем акын сразу понравился Абаю? Как
охарактеризовала Барласа Ул жан?

4. Составь портрет-характеристику Барласа по плану:
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

а) характеристика, данная Барласу матерью Абая;

б) описание внешности;

в) поведение Барласа.

5. Спроси одноклассника.

Какое будущее предсказал акын Барлас мальчику

Абаю? Сбы лось ли это предсказание?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

6. Объясни, как ты понимаешь «Пес ня акына –

потоки вод неземных, слушатель – мел, жадно
вбираю щий их»?

7. Исследуй выразительные средства в произведении.

• … Казалось, не слова, а жем чужины нанизы-
вала она на длинную нить.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

39