Page 57 - Liter Chtenie_Uchebnik_4-ch_3 kl_Rus_basic_8

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.

1) Назови главных действующих лиц этого рассказа.
2) Как ты оцениваешь поступок Мишки, который

застал друга без костюма?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3) Перечисли вещи и детали, понадобившиеся для

создания костюма.
4) Почему Дениска решил отдать Мишке одну

книжку?

5. С помощью вопросов составь план на основе

выявления последовательности событий. Озаглавь

каждую часть.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

1) На сколько смысловых частей

можно разделить текст и почему?

2) Какое событие послужило
толчком для других?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

3) Какое событие показалось тебе самым

важным для героев?

4) Почему именно так заканчивается рассказ?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Изучи памятку. Составь словесный диафильм.

55