Page 118 - 5.3.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

3) 0,84x  0,5y ïðè x  3; y  4; special-edu.kz.

4) 7,5x  6,9y ïðè x  8; y  3;

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

815. Ñêîðîñòü çâó-

êà â âîçäóõå –

332,5 ì/ñ. Çâóê
ëåòÿùåãî ñàìî-

ëåòà áûë óñëû-

øàí ÷åðåç 4 ñ

ïîñëå åãî îáíà-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ðóæåíèÿ. Íà êàêîì ðàññòîÿíèè íàõî-

äèëñÿ ñàìîëåò, êîãäà áûë óñëûøàí

çâóê?

816. Êàêîå ðàññòîÿíèå ïðîåäåò ëåãêîâàÿ

ìàøèíà çà 4 ÷, åñëè åå ñêîðîñòü

ðàâíà 74,8 êì/÷?

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

817. 1) Íàéäèòå ïåðèìåòð êâàäðàòà ñî

ñòîðîíîé 5,7 ñì.
2) Äëèíà ïðÿìîóãîëüíèêà – 5,6 ñì,

øèðèíà – 3,7 ñì. Íàéäèòå ïåðèìåòð

ïðÿìîóãîëüíèêà.

116
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.