Page 160 - 5.3.4
P. 160
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ßáëîê íà 0,6 êã áîëüøå, ÷åì óðþêà special-edu.kz.
è èçþìà. Ñêîëüêî âñåãî êèëîãðàììîâ
ñóõîôðóêòîâ êóïèëè äëÿ êîìïîòà?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
898. Ïåðèìåòð êâàäðàòà ñî ñòîðîíîé 9,65
ñì ðàâåí ïåðèìåòðó ïðÿìîóãîëüíè-
êà ñ øèðèíîé 8,7 ñì. Íàéäèòå äëèíó
ïðÿìîóãîëüíèêà.
899. Ñêîðîñòü êàòåðà ïî òå÷åíèþ ðåêè –
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
25,8 êì/÷, à ïðîòèâ òå÷åíèÿ –
21,2 êì/÷. Íàéäèòå:
1) ñêîðîñòü òå÷åíèÿ ðåêè;
2) ñîáñòâåííóþ ñêîðîñòü êàòåðà.
900. 2 óïàêîâêè êîíôåò è 2 óïàêîâêè îðå-
õîâ âåñÿò 1,1 êã. 5 óïàêîâîê êîíôåò è
3 óïàêîâêè îðåõîâ âåñÿò 2,15 êã.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
à) Ñêîëüêî ãðàììîâ âåñèò îäíà óïà-
êîâêà êîíôåò?
â) Ñêîëüêî ãðàììîâ âåñèò îäíà óïà-
êîâêà îðåõîâ?
158
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.