Page 160 - 5.3.4
P. 160

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                   ßáëîê íà 0,6 êã áîëüøå, ÷åì óðþêà                                             special-edu.kz.

                   è èçþìà. Ñêîëüêî âñåãî êèëîãðàììîâ

                   ñóõîôðóêòîâ êóïèëè äëÿ êîìïîòà?
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


             898. Ïåðèìåòð êâàäðàòà ñî ñòîðîíîé 9,65

                   ñì ðàâåí ïåðèìåòðó ïðÿìîóãîëüíè-

                   êà ñ øèðèíîé 8,7 ñì. Íàéäèòå äëèíó

                   ïðÿìîóãîëüíèêà.



             899. Ñêîðîñòü êàòåðà ïî òå÷åíèþ ðåêè –
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                   25,8 êì/÷, à ïðîòèâ òå÷åíèÿ –

                   21,2 êì/÷. Íàéäèòå:

                   1) ñêîðîñòü òå÷åíèÿ ðåêè;

                   2) ñîáñòâåííóþ ñêîðîñòü êàòåðà.




             900. 2 óïàêîâêè êîíôåò è 2 óïàêîâêè îðå-

                   õîâ âåñÿò 1,1 êã. 5 óïàêîâîê êîíôåò è

                   3 óïàêîâêè îðåõîâ âåñÿò 2,15 êã.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                   à) Ñêîëüêî ãðàììîâ âåñèò îäíà óïà-

                   êîâêà êîíôåò?

                   â) Ñêîëüêî ãðàììîâ âåñèò îäíà óïà-

                   êîâêà îðåõîâ?





             158
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165