Page 139 - 5.3.5
P. 139
special-edu.kz.
special-edu.kz.
7%. Ñêîëüêî òåíãå áóäåò íà ñ÷åòó special-edu.kz.
êëèåíòà ÷åðåç 2 ãîäà?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1137. Â ïåðâûé ãîä â ôåðìåðñêîì õîçÿé-
ñòâå ñ êàæäîãî ãåêòàðà ñîáðàëè 75 ö
êàðòîôåëÿ. Âî âòîðîé ãîä – íà 20%
áîëüøå, ÷åì â ïåðâûé, à â òðåòèé
ãîä – íà 15% áîëüøå, ÷åì âî âòîðîé.
Ñêîëüêî öåíòíåðîâ êàðòîôåëÿ ñîáðàëè
â ôåðìåðñêîì õîçÿéñòâå â òðåòèé ãîä?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1138. Òóðèñòû ïðåîäîëåëè ðàññòîÿíèå â
180 êì. Èç íèõ 40% ïóòè îíè ïðîå-
õàëè íà àâòîìàøèíå, 95% îñòàâøå-
ãîñÿ ïóòè – íà ìîòîöèêëå, à îñòàëü-
íóþ ÷àñòü ïóòè îíè ïðîøëè ïåøêîì.
Ñêîëüêî êèëîìåòðîâ òóðèñòû ïðîøëè
ïåøêîì?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1139. Â òåêñòå ãëàãîëû ñîñòàâëÿþò 35%
âñåõ ñëîâ òåêñòà, èìåíà ñóùåñòâèòåëü-
íûå – 80% ãëàãîëîâ, èìåíà ïðèëàãà-
òåëüíûå – 75% èìåí ñóùåñòâèòåëü-
137
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.