Page 93 - 5.4.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

(м. р., И. п.) special-edu.kz.
Образец. Человек (какой?) вспыль-

(м. р., И. п.)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
чивый, молодой.

1. В первый день в столбе было мно-
го маленьких гвоздей. 2. На следующей

неделе он научился сдерживать свой
гнев. 3. Словесная рана так же причи-

няет боль и оставляет след, как и физи-
ческая рана.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

67Б. Просклоняй словосочетание сëо-

âесная рана по падежам. Проследи,

как изменяется форма прилагательно-

го в зависимости от формы существи-
тельного. Сделай вывод о согласовании

прилагательного с существительным в

роде, числе, падеже.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

68А. Задумывался(лась) ли ты над тем,

почему у кого-то много друзей и знако-
мых? Почему кому-то постоянно звонят,

все рады его/её видеть?

91
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.