Page 62 - 5.4.2
P. 62

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                       229А. Прочитай диалог.                                                    special-edu.kz.


                   Ребёнок подбегает к матери и кричит:

                   – Мама, мама, меня собака укусила!!!
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                   – Сынок, где и куда тебя собака уку-

             сила?

                   – Вот, смотри! – говорит ребёнок, по-

             казывая на пальчик, которым держит
             «собачку» на молнии у куртки.



                       229Б. Почему мама испугалась? Какое

                       языковое явление создаёт комическую
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                       ситуацию? Определи типы предложе-
                       ний по цели высказывания. Объясни

                       знаки препинания при обращениях.


                          Кто твои родители по профессии?

                             Чем они занимаются на работе?

                          А что должен(на) делать ты? Что
                             является твоей  главной работой?

                             Какова цель твоего труда?
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


                       230А. Вставь в текст фразы а) – â).
                       а) учиться нужно всегда;


                       б) потому что физический труд возьмут
                            на себя машины;


                       в) становятся необходимыми.

             60
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67