Page 70 - 5.4.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

32. ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ special-edu.kz.

special-edu.kz.
special-edu.kz. Рыбе – вода, птице – воздух, special-edu.kz.
зверю – лес, степь, горы.

А человеку нужна Родина,
и охранять природу –

значит, охранять Родину.

М. М. Пришвин

Ты научишься:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
• составлять устный рассказ по фотогра-
фиям;

• писать свои предложения о том, как
сберечь природу;

• писать эссе-рассуждение о защите при-
роды;

• писать проект – послание человечеству.

 Является ли человек частью природы?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Должен ли он подчиняться её законам?

 Для кого открыта «кладовая солнца»?

 Считаешь ли ты природу своим домом?
Бережно ли ты относишься к ней? В чём

проявляется твоё бережное отношение к

природе?

68
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.