Page 105 - КАЗАК АДЕБИТИ_1 часть_2019_7 кл_original
P. 105
special.edu.kz.
special.edu.kz.
8. «Күлтегін» сөзімен өздеріңнің ассоциа- special.edu.kz.
цияларыңды беріңдер. Ол сөз, сызба, сурет
түрінде болуы мүмкін. Орындарыңды ауыс-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
тырып, бір-біріңнің пікірлеріңді, ойларыңды
тың даңдар.
9. Өздерің ізденіп, Күлтегін батыр тура лы қо-
сымша мәліметтер табыңдар, кімнің мә лі меті
құнды, өзекті болар екен? Мәтінде кездескен
тәуелдік жалғаулы сөздерді теріп жазыңдар.
https://kk.wikipedia.org, bitig.org сайттары
материал дарымен танысыңдар, қызықты де-
special.edu.kz. special.edu.kz. 6 special.edu.kz.
ректер қорын жинаңдар.
Баға беру
1. Неліктен ежелгі дәуір әдебиеті мұралары
түркі халықтарына ортақ мұра болып саналады?
Өз ойларыңды айтыңдар.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
2. Бала Күлтегін қандай болды деп ойлай-
сыңдар? Батыр Күлтегінді қалай елестетесің-
дер? Пікірлеріңді білдіріңдер.
3. «Күлтегін» жырының бүгінгі күнгі маңызы
ойларыңмен бөлісіңдер.
special.edu.kz. special.edu.kz. 103 special.edu.kz.