Page 44 - Русский язык_7 кл_1 часть

special.edu.kz.
special.edu.kz.

32. Запишите предложения, исправив в special.edu.kz.

них пунктуационные ошибки. Проком­
ментируйте знаки препинания в предложениях
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
с однородными членами, обращениями. С ка­

кой целью использовано восклицательное

предложение?

1. Познать природу родного края мож­

но, либо своими глазами либо с помо­

щью книги. (М. В. Ломоносов) 2. Я приро­

дой живу и дышу вдохновляюсь и просто
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
пишу. (И. Северянин) 3. Дерево трава цве­

ток и птица, не всегда умеют защитить­

ся. Если будут уничтожены они, на плане­

те мы останемся одни! (В. Берестов) 4. Ты,

бесспорно, вершина природы мой брат

человек. Только где и когда ты видал без

подножья вершину? (Р. Рождественский)
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
5. Я, ребята, птиц люблю. Никогда их не

ловлю ни ловушками ни в сети. Ни соро­

ки ни вороны, ни скворца, ни воробья, не

обидел в жизни я! (Г. Ладонщиков)

33. Запишите существительные с суф­

фиксами -чик, -щик. Объясните их пра­

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
42