Page 87 - RUSKI_LITER-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.

тите в Словаре учебника определение иронии. special.edu.kz.

На что направлена ирония рассказчика: на

саму притчу или на картинки? Дайте развёрну-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
тый ответ.

3. Как изменился дом смотрителя после по-

бега дочери? Прочтите фрагменты текста.
4. Выразительно прочтите, как отец характе-

ризует свою Дуню рассказчику во время его

второго визита.

5. Прочтите описание внешности и поведе-

ния гусара Минского в доме смотрителя.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Найдите в тексте фрагменты, в которых
рассказчик высказывает своё отношение к

Самсону Вырину.

7. Прочтите по ролям диалог мальчика

Ваньки и рассказчика. Почему в послед-

ней фразе текста рассказчик написал:
«И я дал мальчишке пятачок и не жалел уже ни

о поездке, ни о семи рублях, мною истрачен-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ных»?

8. Случайно или с какой-то целью так под-

робно описаны картинки к притче о блудном
сыне в экспозиции повести?

9. Выпишите из текста повести посло-

вицы и объясните их смысл примени-

тельно к содержанию произведения.

special.edu.kz. special.edu.kz. 85 special.edu.kz.