Page 44 - 14.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

«Менің мектебім» тақырыбының технологиялық
картасы

Сағат саны 8 сағат
Тараудың оқу 1. Табиғи материалдарды ажырату, оларды ату
мақсаттары. және топтастыру.
2. Кептірілген жапырақтарды дайындамаға жапсыру
Табиғи
special-edu.kz.
special-edu.kz. 3. Заттарды ортаға, сол жаққа, оң жаққа
материалмен (гүлшоғы).
жұмыс
орналастыра отырып олардың кеңістіктік қатынасын
есепке алу.
4. Заттардың және оның бөліктерінің пішінін,
пропорциясын есепке алу.
5. Үлгі бойынша заттардың түсін таңдау және есепке
алу, түсті заттардың бейнесінің көңіл күйі арқылы
беру.
6. Үлгі және сөздік нұсқау бойынша композиция
құрастыру.
7. Бұйымдарды ойын әрекетінде пайдалану.
Тараудың оқу Қағазбен әртүрлі әрекеттерді (умаждау, жырту,
мақсаттары. бүктеу, жұлып алу, қаттау) орындау.
Қағазбен және 2. Қағаздың қасиеттерін (умаждалады, суланады,
special-edu.kz.
special-edu.kz. 3. Қағазды түзу сызық бойымен екіге бүктеу.
жыртылады, кесіледі, оралады, бүктеледі) ажырату.
қатырма-
қағазбен
жұмыс
4. Бүктемелі кітапша жасау.
5. Қайшымен бүктеу сызығы бойымен кесу,
жолақтарды кесіп алу.
6. Қағаз жолағын шаршыларға кесу.
7. Үлгі бойынша оригами тәсілімен аппликация
жасау. (Қимаүлгілерге арналған қалта).
8. Қағаз жолағын үшбұрыштарға кесу.
9. Қағаз жолағын төртбұрыштарға кесу.
10. Тіктөртбұрыштан шаршы кесіп алу.
11. Қимаүлгі бойынша белгіленген шаршылар мен
тікбұрыштарды кесіп алу.
12. Үлгі бойынша бірдей геометриялық
фигуралардан жолақта, дөңгелекте, шаршыда өрнек
special-edu.kz.
special-edu.kz. фигуралардан жолақта, дөңгелекте, шаршыда өрнек
құрау.
13. Үлгі бойынша әртүрлі геометриялық
құрау.
14. Қағаз бетінің жоғарғы, төмен, оң жағын және сол
жағын көрсету.

42