Page 45 - 14.4
P. 45
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Жұмысты Созылымды материалмен жұмыстағы санитарлық-
ұйымдастыру гигиеналық талаптарды, техникалық қауіпсіздік
мәдениеті ережелерін білу және сақтау;
құралдарды ұқыптылықпен пайдалану, материалды
үнемдеу, тек өзінің жұмыс орнында ғана жұмыс
істеу;
материалдар мен құралдарды дұрыс орналастыру,
special-edu.kz.
special-edu.kz. Зат есімдер: мектеп, сынып, оқушы, парта, мұғалім,
жұмыс аяқталғаннан кейін оларды жинау.
Сөздік және
сөз тіркестері сабақ, үзіліс, қоңырау, дәліз, асхана, дәретхана,
дәрігердің кабинеті. Қағаз, қатырмақағаз, қайшы,
бүктеу сызығы, жапырақтар, шаршы, тікбұрыш,
үшбұрыш.
Етістіктер: қою, жинау, умаждау, сулану, жырту, кесу,
орау, қаттау, оқу, жазу, сурет салу, шұғылдану, санау.
Сын есім: үлкен, кішкентай, қызыл, көк, сары, жасыл,
үлкен, кішкентай, сондай, ондай емес, бірдей.
Үстеу: алыс, жақын, керемет.
Құралдар Түсі, пішіні және мөлшері әртүрлі ойыншықтар мен
заттар.
Түсі, пішіні және мөлшері әртүрлі кептірілген
special-edu.kz.
special-edu.kz. Жұмыс үшін пайдаланылатын құралдар: қойғыш,
жапырақтар.
қырнауыш, желім, қылқалам, майлық қағаз,
алжапқыш.
Пәнаралық
Бір заттың екінші затқа қатысты орналасу орнын
байланыс
(алыс, жақын, жанында) көрсету және атау.
Салыстырылатын екі заттың үлкенін (кішісін) тану
және көрсету.
Негізгі және қосымша түстерді: қызыл, көк, сары,
жасыл, ақ, қара, қоңыр, қызғылт сары және т.б.
ажырату.
Өзінің сыныбын атау, мектеп орналасқан көшені
атау.
Суреттен мектеп жайларын: сынып, асхана,
кітапхана, спорт залы, дәрігердің кабинетін тану
special-edu.kz. Түсініктерді (бүгін, ертең, кеше) жеке өміріндегі 43
special-edu.kz.
және атау.
оқиғалармен сәйкестендіру.
Берілген бағытта қозғалу: мұғалімнің көрсетуімен,
сөздік нұсқау бойынша «алға–артқа» жүру.