Page 56 - 18.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

5. Жұмысты дөңгелек пішінде кесіп алынған жеке қағаз
бетінде «тәрелкеде» орындауды ұсынуға болады.
29-сабақ. Жемістер мен көкөністер
«Тағам және сусын» ортақ тақырыптың мәнмәтінінде:
Жемістер мен көкөністердің пайдасы туралы әңгімені
дайындау.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Тапсырмалар:
1. «Жемістер мен көкөністер» ойын жаттығуын орындау.
2. «Шытырман» жаттығуын орындау.
3. Білім алушыларға аспаз болуды және қияр мен
қызанақты шыны құтыда «тұздауды» (сурет салу) ұсыну.
4. Тұздалған көкөністері бар шыны құтыны алып келу және
шыны құтыдағы көкөністердің қалай орналасқанын бақылау.
5. Білім алушыларға бос шыны құтыға қияр мен қызанақты
(нақпішін немесе шынайы) салуды ұсынуға болады.
6. Тапсырма сараланып беріледі: суретті қимаүлгінің
көмегімен және қимаүлгісіз салу.
7. «Жеуге жарамды–жеуге болмайды» жаттығуын
special-edu.kz. special-edu.kz.
орындау.

30-сабақ. Қуып жет!
«Дені саудың – жаны сау» ортақ тақырыптың
мәнмәтінінде:
1. Алдағы демалыс және спортпен шұғылдануға көп уақыт
бөлу мүмкіндігі туралы әңгіме дайындау.
2. Велосипед, самокат, скейтборд тебудің пайдасы
туралы айту.
3. Иллюстрацияны қарау, бейнеленген көлік құралдарының
айырмашылықтарын ерекшелеу.
4. Самокат тепкенде қауіпсіздік және жол қозғалысы
ережелерін сақтаудың қажеттілігі туралы еске түсіру.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Тапсырмалар:
1. Иллюстрацияны қарау және тапсырманы орындау.
2. «Самокат» технологиялық картасын қарау.
3. Сараланған тапсырмалар беру.

54