Page 44 - 2.5.3
P. 44

special-edu.kz.




                            Жетіс-  тіктер   туралы   белгі   special-edu.kz.




                «Менің мектебім» тақырыбы бойынша оқу жетістігінің картасы
                                                ережелерін қабылдайды.
 special-edu.kz.            Күрделіліктің   жоғары деңгейі    Мектептің адам өміріндегі   рөлін түсіндіреді. Мектептегі ұжымдық, топтық  special-edu.kz.
                                             және тұлғаралық тәртіп
                                                  Оқушының күн тәртібін
                    _____ сынып оқушысы _______________________

                                                     сақтайды.
                                                                    (баланың Т.Е.)





                            Жетіс-  тіктер   туралы   белгі



                                                  негізгі тәртіп ережелерін
 special-edu.kz.            Күрделіліктің   орташа деңгейі    Мектептегі негізгі   жайларды ажырата   біледі. Сыныптағы,  special-edu.kz.
                                             мектептегі, үзілістегі,
                                                мектеп үлескесіндегі
                                                     біледі. Не үшін оқу
                                                       керектігін түсінеді.









                            Жетіс-  тіктер   туралы   белгі





                                                пайдалана біледі.
                                             Оқу құралдарын
 special-edu.kz.            Күрделіліктің   төменгі деңгейі    Сыныптастарының   тегі мен аттарын   атай біледі.    special-edu.kz.
                                                       орындайды.
                                                     талаптарды
                                                  Мектептік





           42
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49