Page 44 - 2.5.3
P. 44
special-edu.kz.
Жетіс- тіктер туралы белгі special-edu.kz.
«Менің мектебім» тақырыбы бойынша оқу жетістігінің картасы
ережелерін қабылдайды.
special-edu.kz. Күрделіліктің жоғары деңгейі Мектептің адам өміріндегі рөлін түсіндіреді. Мектептегі ұжымдық, топтық special-edu.kz.
және тұлғаралық тәртіп
Оқушының күн тәртібін
_____ сынып оқушысы _______________________
сақтайды.
(баланың Т.Е.)
Жетіс- тіктер туралы белгі
негізгі тәртіп ережелерін
special-edu.kz. Күрделіліктің орташа деңгейі Мектептегі негізгі жайларды ажырата біледі. Сыныптағы, special-edu.kz.
мектептегі, үзілістегі,
мектеп үлескесіндегі
біледі. Не үшін оқу
керектігін түсінеді.
Жетіс- тіктер туралы белгі
пайдалана біледі.
Оқу құралдарын
special-edu.kz. Күрделіліктің төменгі деңгейі Сыныптастарының тегі мен аттарын атай біледі. special-edu.kz.
орындайды.
талаптарды
Мектептік
42