Page 73 - 2.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

17. Рассмотри рисунки. special-edu.kz.

special-edu.kz.
special-edu.kz. пи-ра-мид-ки ку-би-ки ма-шин-ки
special-edu.kz.

мя-чи

Покажи и назови на рисунках кубики, мячи, машинки, пирамидки.
Прочитай названия предметов под рисунками. Какой звук слышится
в конце слов? Покажи в словах букву и.

Назови предметы на рисунках одним словом. Говори так:
«Мячи, пирамидки, машинки, кубики – это … (игрушки)».
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

Какие твои любимые игрушки? Спроси у друга, какие игрушки
есть у него дома, с какими он любит играть каждый день? Кто
складывает игрушки на место?

18. Прочитай.

Ай! Ай! Ай, Та-гай! И-ди, у-би-рай, иг-руш-ки!
Э-то тво-и иг-руш-ки! Ку-би-ки и мя-чи кла-ди на мес-то.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Какие игрушки у мальчика Тагая? Где лежат игрушки? Что
говорит папа сыну? Кто должен убрать ирушки с ковра? Куда
мальчик положит игрушки?

71
71
71
71