Page 106 - 2.7.4

special-edu.kz.

а) «Возьми 5 предметов. Добавь (придвинь, положи
б) Возьми 9 предметов. Убери (отодвинь) 6 пред-
special-edu.kz.
метов. Сколько осталось? Выложи пример с по-
1. У ученика мелкие предметы для счета и карточки
2. Реши примеры. Присчитывай и отсчитывай по 1.
с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и знаками «+», «=».
Примерные контрольные задания по теме «Сложение и вычитание в пределах 9»
рядом) еще 4 предмета. Сколько стало? Выложи
кассы. Монеты достоинством в 1, 2, 5 тг. Абаки, демонстрирующие состав чисел
пример с помощью карточек с цифрами и знаками;
Игрушки, мелкие предметы, сыпучие и жидкие вещества. Счеты. Цифровые
мощью карточек с цифрами и знаками».
special-edu.kz. Содержание заданий 1. У ученика круги. Учитель просит: «Положи на парту 4 квадрата. Добавь еще 4 квадрата. Больше или меньше квадратов стало?», «Положи на парту 8 кругов. Убери 2 круга. Больше или меньше кругов стало? Сколько кругов осталось?» special-edu.kz.
2. Реши примеры. Используй палочки.
4 + 5 9 – 5 9 – 6 6 + 3
3 + 6 9 – 5 5 + 4 9 – 3
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Таблички со знаками «+», «–», «=».
Педагог предлагает:
Рассуждай вслух.

special-edu.kz. special-edu.kz.

Уровни достижений 1 уровень сложности 1. Знать, что добавление предметов к данному множеству увеличивает их количество, а удаление некоторых предметов из данного множества – 2. При нахождении суммы и разности использовать 2 уровень сложности 1. Составлять по следам предметно-практической дея

прием пересчитывания.

читать примеры.
special-edu.kz. уменьшает их количество. special-edu.kz.
Оборудование

104