Page 12 - 2.8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Сту-пень-ки special-edu.kz.

О-дна-жды Пе-тя во-звра-щал-ся из шко-лы. Его мла-дша-я
се-стра Ва-ля до-жи-да-е-тся у вхо-да.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– А я у-же счи-тать у-ме-ю! – по-хва-стал-ся Пе-тя. – Вот смо-
три, как я сей-час все сту-пень-ки на ле-стни-це со-счи-та-ю.
О-дна, две, три, че-ты-ре, пять... По-го-ди, я за-был, ка-ка-я даль-
ше сту-пень-ка. Сей-час вспо-мню. Ну-ка лу-чше на-чнём сна-
ча-ла.

Со-шли о-ни с ле-стни-цы вниз. Ста-ли сно-ва вверх по-дни-
ма-ться.
Ва-ля по-шла до-мой и го-во-рит ма-ме:

– Ма-ма, там Пе-тя на ле-стни-це сту-пень-ки счи-та-ет:
о-дна, две, три, че-ты-ре, пять, а даль-ше не пом-нит.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– А даль-ше шесть, – ска-за-ла ма-ма.
Ва-ля по-бе-жа-ла о-бра-тно к ле-стни-це, а Пе-тя всё сту-
пень-ки счи-та-ет:

– О-дна, две, три, че-ты-ре, пять...
– Шесть! – ше-пчет Ва-ля. – Шесть! Шесть!
– Шесть! – о-бра-до-вал-ся Пе-тя и по-шёл даль-ше. – Семь,

во-семь, де-вять, де-сять.
Хо-ро-шо, что ле-стни-ца за-кон-чи-лась, а то он так и не до-
шёл бы до сво-ей квар-ти-ры, по-то-му что на-у-чил-ся толь-ко
до де-ся-ти счи-тать.
special-edu.kz. Как звали мальчика? Как звали его сестру? special-edu.kz.
special-edu.kz.
(Н. Носов)

Чем похвастался Петя?
Сколько ступенек мог сосчитать мальчик?

1. Какое число забыл Петя?
2. К кому обратилась Валя за помощью?
3. Сколько ступенек насчитал Петя?
4. Посчитай с помощью учителя, сколько в вашем классе учени-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ков? Сколько мальчиков? А сколько девочек? Кого больше?

10