Page 30 - 2.8.1
P. 30

special-edu.kz.




                      Прочитай:            special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                       по-лы               но-сы                ко-сы               о-сы

                       по-ли               но-си                ко-си               но-сы
                       спал
                                                                ка-нал
                                                                                    пи-сал
                                           у-стал
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                          пе-нал       special-edu.kz.
                       у-пал
                                                                ко-пал
                                           бо-кал
                                              Прос-то ста-руш-ка
                 По у-ли-це шли маль-чик и де-воч-ка. А впе-ре-ди них шла
             ста-руш-ка. Бы-ло о-чень сколь-зко. Ста-руш-ка по-сколь-зну-

             лась и у-па-ла.
                 – По-дер-жи мой пор-тфель! – крик-нул маль-чик и бро-сил-

             ся на по-мощь ста-руш-ке. Ког-да он вер-нул-ся, де-воч-ка спро-
             си-ла е-го:
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                 – Э-то тво-я ба-буш-ка?

                 – Нет, – от-ве-тил маль-чик.
                 – Ма-ма? – спро-си-ла де-воч-ка.

                 – Нет!
                 – Ну, тё-тя? Или зна-ко-ма-я?
                 – Да нет же, нет! – ска-зал маль-чик. – Э-то прос-то ста-руш-ка.

                                                                                           (По В. Осеевой)

                      1. О ком этот рассказ?
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.          Как бы ты обратился к старушке?                                        special-edu.kz.
                      2. Что случилось со старушкой?
                      3. Как поступил мальчик?


                         Чему удивилась девочка? Найди и прочитай слова, с которы-
                         ми девочка обратилась к мальчику.

                         Что ты можешь сказать о ней? А что о мальчике? Используй слова:
                             доб-рый, рав-но-душ-ный, за-бот-ли-вый,
                             быст-рый, спо-кой-на-я, вос-пи-тан-ный.


                      Прочитай:                           спро-си-ла                  зна-ко-ма-я
                      бро-сил-ся
                                                                                                 special-edu.kz.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                            ста-руш-ка
                      по-сколь-зну-лась
                                                          по-дер-жи
                                                                                      от-ве-тил
                                                          де-воч-ка
                      пор-тфель
             28
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35