Page 24 - 2.8.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Приложение 2
Уровневое целеполагание

Учебные цели (ожидаемые результаты)
Сквозные сложности сложности сложности
1 уровень
3 уровень
2 уровень
темы
special-edu.kz.
special-edu.kz. 1. Читает орфо- 1. Читает целы- 1. Читает целы-
Повторе-
ние
графически пра- ми словами вслух. ми словами
вслух отрывки
вильно по сло-
2. Показывает
гам с переходом правильную ре-
из произведений
на чтение целы-
Всё
ние взрослого.
2. Выполняет ин-
ми словами.
обо мне
3. Понимает ин-
2. Узнает своих акцию на обраще- раздела.
струкции по ор-
одноклассников струкции по ор- ганизации учеб-
и учителя. ганизации учеб- ной деятельнос-
3. Понимает речь ной деятель- ти на уроках чте-
педагога и одно- ности на уроках ния и развития
классников. чтения и разви- речи.
4. Отвечает на тия речи. 3. Отвечает на
вопросы о себе
4. Знает назва-
простые вопро-
special-edu.kz. 5. Выбирает или прослуши- 4. Использует
special-edu.kz.
ние читаемого
сы о себе.
и своих близких.
школьные при-
ваемого произ-
вежливые слова.
надлежности.
ведения.
5. Называет
6. Выбирает лю-
5. Называет веж- школьные при-
бимые игрушки.
ливые слова.
Использует их
7. Показывает на 6. Называет
картинке изобра- школьные при- надлежности.
по назначению.
жение, соответ- надлежности. 6. Рассказывает
ствующее осени. 7. Называет свои о своих люби-
8. Повторяет на- любимые игруш- мых игрушках
звания осенних ки. с помощью наво-
месяцев. 8. Выбирает из дящих вопросов.
списка осенние 7. Рассказывает
месяцы.
о том, как отно-
special-edu.kz. special-edu.kz.
сится к своим
вещам.
8. Называет
осенние месяцы
и выбирает осен-
ние приметы.
22