Page 51 - Методика_ Русский язык_3 класс
P. 51
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. (образец) Приложение 3
Карта учебных достижений по теме: «Учебные вещи»
Ученика(цы) _______ класса Ф.И. ребёнка________________
1 уровень +/_ 2 уровень +/_ 3 уровень +/_
сложности сложности сложности
1. Узнает и 1. Называет 1. Называет сло-
показывает учебные вещи ва, обозначаю-
предметы по по картинкам. щие учебные
вещи.
теме «Учебные
special.edu.kz. 2. Подбирает 2. Называет
special.edu.kz.
вещи».
2. Выбирает
заданный пред-
слова на тему
обобщающее
слово по теме
мет из ряда
«Учебные вещи».
предложенных.
«Учебные вещи».
3. Повторяет
слова-названия
для чего нужны
за учителем
предметов в
учебные вещи.
слова названия 3. Различает 3. Рассказывает
предметов в единственном и
единственном и множественном
множественном числе.
числе.
4. На вопросы: 4. Отвечает на 4. Использует
кто это? что вопросы – что слова-названия
special.edu.kz. 5. Правильно множественном
special.edu.kz.
это? показыва-
предметов в
это? кто это?
единственном и
ет предметы.
числе.
5. Отвечает на
5. Узнаёт звук ц.
произносит звук
вопросы: что
6. Правильно
6. Повторяет [ц]. это? кто это?
6. Выделяет со-
согласный звук гласный звук ц в произносит звук
ц в словах. слове. [ц].
7. Повторяет за 7. Участвует в 7. Определяет
учителем ре- диалоге. место соглас-
плики диалога. ного звука ц в
словах. 49
special.edu.kz. special.edu.kz.