Page 56 - Методика_ Русский язык_3 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Рекомендованная литература

1. Аксенова А. К. Методика обучения русскому языку в специ-
альной (коррекционной) школе: учеб. для студ. дефектол. фак.
педвузов. – М.: Гуманитар. Центр ВЛАДОС, 2004.
2. Бердичевский А. Л., Никитенко З. Н., Хамраева Е. А. Как
преподавать русский язык двуязычным детям: Методическое по-
собие для учителей. – М.: Фонд «Русский мир», 2015.
3. Вопросы преподавания русского языка как неродного в об-
разовательных учреждениях разных типов для представителей
различных этноязыковых групп Крымского Федерального округа:
учебно-метод. матер. для преподавателей рус. языка как не-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
родного / Под ред. Н. Б. Авалуевой, И. Н. Розановой. – СПб.:
Астерион, 2016.
4. Гафарова С. М. Изучаем русский язык: методическое посо-
бие по обучению русскому языку детей дошкольного возраста.
– Казань: «ХЭТЕР», 2011.
5. Балыхина Т. М. Методика преподавания русского языка как
неродного (нового): пособие для преподавателей и студентов. –
М.: РУДН, 2007. – 185 с.
6. Методика обучения русскому языку как неродному : учеб-
ное пособие / Под ред. И. П. Лысаковой. – М.: «Русайнс», 2015.
7. Шакирова Л. З., Саяхова Л. Г. Практикум по методике пре-
подавания русского языка в национальной школе. – Л.: Просве-
щение, 1992. – с. 95. – 287 с.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
8. Шаклеин В. М., Рыжова Н. В. Современные методики пре-
подавания русского языка нерусским: учебное пособие. – М.:
РУДН, 2008.
9. Юсупова З. Ф. Теория и практика обучения русскому языку
в полиэтнической среде. – Казань: Казан. ун-т, 2015. – 35 с.
10. Ярош Е. А. Речевое развитие младших школьников: учебно-
метод. пособие для учителей начальных классов, учителей-ло-
гопедов, учителей-дефектологов, воспитателей. – Екатеринбург:
Форум-книга, 2008.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
54