Page 33 - 5.1.3

special-edu.kz.

сағат сағат special-edu.kz.
сағат
1 және сәйкес ты- 1 және сәйкес ты- 1 және сәйкес ты-
қарай ажырату
қарай ажырату
ныс белгілерін
5.4.3.1 сөйлем
5.4.3.1 сөйлем
ныс белгілерін
түрлерін айты-
түрлерін айты-
лу мақсатына
лу мақсатына
(нүкте, сұрақ,
(нүкте, сұрақ,
леп белгісі)
леп белгісі)
қолдану
қолдану
special-edu.kz. ныс белгілерін (нүкте, сұрақ, леп белгісі) қолдану 5.4.3.1 сөйлем түрлерін айты- лу мақсатына қарай ажырату special-edu.kz.
5.3.4.2 үлкендермен сөйлесу мәдениетін білу 5.3.1. 2 оқулықтағы жазба жұмыстарын орындай білу 5.3.1. 2 оқулықтағы жазба жұмыстарын орындай білу

5.2.2.1 белгілі тақырып бойынша жұппен жұмыс тәсілі арқылы бір-біріне сұрақ қойып, жауап беру 5.2.2.1 белгілі тақырып бойынша жұппен жұмыс тәсілі арқылы бір-біріне сұрақ қойып, жауап беру 5.2.3.1 мұғалім- нің көмегімен түрлі жанрдағы мәтіндерді ажырата білу (хабарлама, жарнама,

special-edu.kz. Олардың байланысы 5.1.6.1 сөйлем мүшелері: тұрлаулы және тұрлаусыз special-edu.kz.

5.1.6.2 сөйлемде
тұрлаулы және
баяндауыштың
5.1.6.1 сөйлем
бастауыш пен
байланысы
байланысы
тұрлаусыз
мүшелері.
мүшелері.
мүшелері:
Олардың
102-сабақ. Пысықтауыш 103-сабақ. Нәтиже сабақ 104-сабақ. Сөйлемдегі сөздердің байланысы.

special-edu.kz. 64. special-edu.kz.
(Достық
Мереке-
Жеңіс
мере-
кесі,
күні)
лер
65.
63.
31