Page 116 - 5.2.3
P. 116
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Мұғалім: «Бұдан ұсақ өлшемдерде өрнекте», – дейді.
Мұғалім: «Бұдан ірі өлшемдерде өрнекте», – дейді.
Мұғалім: «Бұдан ірі өлшемдерде өрнекте», – дейді.
48 ц = … т … ц 64 мм = … см … мм
88 мм = … см … мм 75 дм = … м … дм
5 м 7 см = … см 2 дм 4 мм = … мм
2) 3 см 5 мм = … мм 2 дм 8 см = …см
2 ц 9 кг = … кг 3 м 1 см = … см
1 см = 10 мм 5 т 2 ц = … ц
20 дм = … м 90 дм = … м
30 мм = … см 20 ц = … т
30 мм + 5 мм = 35 мм
special-edu.kz. 3) 50 дм = … м 30 мм = … см 10 дм = 1 м 50 50 ц = … т 50 дм : 10 дм = 5 50 дм = 5 м Мұғалім: «Бұдан ұсақ өлшемдерде өрнекте», – дейді. 6 ц = … кг 8 м = …см і р і 3 дм = … мм 3 м = … см шамаларды special-edu.kz.
3 см 5 мм = 35 мм
10 мм х 3 = 30 мм
өлшеу кезінде алған сандарды
Күрделіліктің жоғары деңгейі
өлшеу кезінде алған сандарды
өлшемдердегі шамаларды
3. Екі атауы бар ұсақ, ірі
special-edu.kz. Күрделіліктің орташа деңгейі ұса қ, ба р а та уы Б ір өлшемдердегі special-edu.kz.
түрлендіру.
түрлендіру.
114
