Page 43 - 5.4.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Друзья познаются в беде special-edu.kz.

1. Найди и подчеркни слова, которые обозначают действия предметов.

Прыгать, кричать, лежит, мороз, станок, гудит, спит, диван,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
кровать, красивая, могучая, бегать, свистеть, компьютер.

2. Прочитай. Ответь на вопросы по образцу. Вставь глаголы.

Образец: Сейчас я (что делаю?) иду в библиотеку.
Вчера я (что делал?) ходил в библиотеку.

Сейчас я (что делаю?) ________________ в кино.
Вчера я (что делал?) _________________ в кино.
Сейчас я (что делаю?) _______________ на урок.

Вчера я (что делал?) _______________ в бассейн.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

3. Прочитай. Подбери глаголы по образцу.

Образец: Бежать – бегать

Лететь – _________________

Плыть – _________________
Нести – _________________
Вести – _________________

Везти – _________________

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
4. Выполни задание по образцу.

Образец: Арман любит кино. Он идёт в кинотеатр.

1) Анар любит цирк.

2) Подруги любят гулять в парке.
3) Я люблю плавать в бассейне.

4) Сабит любит театр.

5. Вставь глаголы идти, ехать, ходить, ездить.

1) Сейчас я ___________ на экскурсию.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
2) Каждый день ученики _____________ в школу.

3) Тимур часто ____________ в Актау.
4) В субботу мой брат ____________ в бассейн.

5) Летом мы часто ______________ на дачу.

41

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.