Page 18 - 5.5.3
P. 18
special-edu.kz.
7. Қыстағы құстарды тамақ-
жетіспегенін анықтай алады.
1. Өсімдік әлемі туралы бі-
2. Өсімдіктің сыртқы түріне
8. Күз, қыс, көктем, жаз ту-
рыс дағдыларын танытады.
екі тәсілі (тұқым және шы-
ралы: әртүрлі жыл мезгіл-
зінде) табиғатта өзін ұстау-
дың табиғатты қорғау нор-
3. Өсімдіктерді көбейтудің
бық арқылы) туралы түсі-
лімді жинақтайды, нақты-
тандыру үшін қарапайым
маларына сай келетін, дұ-
қарап қандай жағдайдың
түсу, орманда от жағу ке-
лайды және жүйелейді.
астау дайындай біледі.
special-edu.kz. деріндегі табиғат өзгерісте- рі, жануарлар мен өсімдік- тердің өмірлері, мезгілдік кезеңдегі адамдардың ең- бегі туралы әңгіме құрайды. 9. Қайғылы жағдайлардың алдын алу мақсатында (мы- салы, су қоймаларына суға special-edu.kz.
special-edu.kz.
нікке ие.
6. Шынықтыру процедура- ларын жүйелі түрде орын- дайды, тұмаудың алдын алу жұмыстарын жүзеге асырады. 7. Бақшадағы қысқы жұмыс- тарға, мектеп аймағын қар- дан тазалауға, мектеп ал- дындағы аймақтағы ағаштар мен бұталардың астына қарды ұстау жұмыстарына 8. Өсімдіктер мен жануарлар өміріндегі өзгерістердің өлі табиға
special-edu.kz. қатысады. special-edu.kz.
мен жабу арқылы үсіп ке- туден сақтай біледі. 8. Бақылаудағы өзгерістер- дің себептерін түсіндіре біле- ді, табиғатты қорғау жұмыс- тарына қатысуға ниет біл- діреді. 9. Бақшаның, бақтың өсім- діктеріне күтім жасайды. 10. Жидектердің, көкөніс- тердің өнімін жинауға қатысады. 1. Ағаштардың, бұталардың, шөптесін өсім
special-edu.kz. special-edu.kz.
Табиғат
16