Page 50 - 5.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

20. Прочитай предложения, вставляя пропущенные буквы. special-edu.kz.

Садово.. посадил молодые саженцы. Рыболо.. доволен
уловом. Лесору.. повалил огромное дерево. Сне.. укутал
верхушки деревье.. .
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Какие слова являются проверочными?
Спиши предложения.
Напиши предложения под диктовку.

Проверьте правильность выполнения заданий друг у друга.

21. Прочитай фразы. Закончи их подходящими по смыслу
словами. Какие слова используются дважды?
Железо тяжёлое, а пух ... .
Река широкая, а ручей ... .
Чеснок горький, а яблоко ... . желéзо
Кисель густой, а суп ... .
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Камень тяжёлый, а известняк... .
Дом высокий, а сарай ... .
Дождь частый, а гром ... .

Спиши предложения, вставляя пропущенные слова.
Подчеркни буквы, написание которых нужно проверять.
Напиши проверочные слова.
Используй слова: редкий, лёгкий, узкий, низкий,
сладкое, жидкий.

Уроки 17 – 18.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Ударение

1. Прочитай слова. Сколько слогов в каждом слове? Все ли слоги
в словах произносятся голосом с одинаковой силой?

Катер, город, вечер, апельсин, яблоко, качели, корабль.

Согласен ли ты, что выделенные в этих словах слоги звучат
более отчётливо, чем другие?
Спиши слова. Поставь над выделенными слогами (гласными
в них) знак ударения.

48 49
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.