Page 45 - 5.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Сладкий, скользко, крепкий, шляпка, грядка, берёзка, special-edu.kz.
ногти, сторожка.

Подбери к этим словам проверочные.
Запиши слова парами по образцу из предыдущего упражнения.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

5. Прочитай слова. Какие буквы пропущены в каждом из
них? Подбери к этим словам проверочные.

Голу..ка, морко..ь, прору..ь, сторо.., изгоро..ь, отря..,
площа..ка, огоро.., горо..ской, тра..ка, зу..ки.

Запиши пары слов по образцу.

Образец: Голубка – голуби.

6. Прочитай текст. Как можно озаглавить текст?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Осенний лес сыплет нам в кузо(в, ф)ки свои богатства.
Будь только зорким, ло(в, ф)ким, ги(б, п)ким, не поленись
ни(з, с)ко наклониться, и гри(б, п)ки один за другим

прямо прыгнут тебе в руки.
(Н. Галунчикова, Э. Якубовская)

Выпиши выделенные слова, раскрывая скобки. Подбери к
ним проверочные слова.

Образец: Кузовки – кузовок, … .
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
7. Прочитай предложения, правильно произноси слова с буквами
в скобках. Какие звуки слышны в этих словах – звонкие или
глухие? А какие буквы нужно написать в каждом из этих слов?

Ходит конь по бере(ж, ш)ку.
Как у нашего кота шу(б, п)ка очень хороша. Зайчиш-
ка-трусишка по полю бежал, в огоро(д, т) забежал, мор-
ко(в, ф)ку нашёл.

43
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.