Page 23 - 5.6.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Задание 76. Поставь вопрос к словам, обозначающим действие . special-edu.kz.

(…?) Заболела эта книжка:
(…?) Изорвал её братишка.
Я больную (…?) пожалею:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Я возьму её и (…?) склею!

(Б. Заходер)

Допиши предложения, используй информацию из стихотворения. Дай оценку
действиям братьев.

Младший брат (что сделал?) … . Старший брат (что сделал?) … . Он
(какой?) … . Правильно поступил (кто?) … .

Задание 77. Придумай и запиши предложения:

Об учителе – со словом объясняет_______________.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Об ученике – со словом выполняет _____________.
О ветре – со словом срывает____________________.

Задание 78. Узнай предмет из школьных принадлежностей по описанию.

Вместительный, удобный, ученический (что?) … .
Длинная, плоская (что?) … . Разноцветные, деревянные … . Пласт-
массовая, гелевая (что?) … . Акварельные, медовые (что?) … .

Задание 79. Запиши слова, которые «спрятали» ель и рак. Объясни значение
каждого слова.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

..ета
Ц..
..ушка
Мет..
Кис..

..овина
Карам.. ..етка
Картоф..

Задание 80. Найди неверное действие предмета.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Солнце – (что делает?) греет, дует, сияет, светит.
Ветер – (что делает?) дует, срывает, гудит, молчит.
Река – (что делает?) бежит, течёт, идёт, шагает.
Дождь – (что делает?) идёт, стучит, хлещет, молчит.

Дорога – (что делает?) стоит, ведёт, бежит, петляет.

21

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.