Page 106 - 5.7.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

26. Как разделить 358 на 100? Рассуждай так: special-edu.kz.
1) В числе 358 всего 3 сотни. Запишу их в частное.
2) Десятки и единицы запишу в остаток: 358 : 100 = 3 (ост. 58).

27. Как разделить 486 на 100? Рассуждай так:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1) В числе 486 всего … сотен. Запишу их в частное.
2) Десятки и единицы запишу в остаток: 486 : 100 = … (ост. …).

28. Выполни деление с остатком.

595 : 100
627 : 100 184 : 100 629 : 100 313 : 100
308 : 100
843 : 100
242 : 100
368 : 100 415 : 100 453 : 100 430 : 100
521 : 100 198 : 100 350 : 100 205 : 100
29. Раздели на 100 следующие числа: 584, 940, 400, 660, 200, 194,
306, 1 000. Запиши сначала примеры на деление без остатка.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
30. Купили 5 коробок спичек, по 100 штук в каждой. Израс-
ходовали 3 коробки спичек. Сколько штук спичек осталось?

31. Купили 4 мотка красной пряжи, по 100 г каждый, и 5 мотков
синей пряжи, по 100 г каждый. Сколько всего граммов пряжи ку-
пили?

32. На свитер ушло 700 г пряжи. На шапочку ушло 100 г пряжи.
Во сколько раз меньше ушло пряжи на шапочку, чем на свитер?
Сколько всего граммов пряжи ушло на шапочку и свитер?

33. Сравни частные, запиши нужный знак: >, <, =.
отвезли в магазин, остальные коробки – в пекарню. Сколько коро- special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. 1
100 : 100 … 300 : 100
700 : 100 … 300 : 100
800 : 100 … 400 : 100
700 : 100 … 900 : 100
200 : 100 … 500 : 100
1 000 : 100 … 100 :
34. 500 яиц разложили в коробки по 10 яиц в каждую. 35 коробок

бок отвезли в пекарню?

35. 4  10 100  5 300 : 10 800 : 100
400 : 100 80 : 10 100  6 4  100
60 : 10 400 : 100 80 : 10 1 000 : 100
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
104