Page 24 - 5.7.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

40. Запиши «соседей» в числовом ряду для каждого из чисел: special-edu.kz.

359, 610, 357, 836, 128, 470, 247, 552, 647, 335.

41. Выпиши чётные числа в левый столбик, а нечётные числа –
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
в правый столбик:
748, 285, 150, 385, 233, 874, 226, 497, 635, 972, 956, 217.

42. Составь числа из задания 41 с помощью банка «Золотого мате-
риала». Определи, сколько всего десятков в каждом числе. Вспом-
ни, сколько десятков в сотне.

43. Сколько всего десятков в числах?
100 – 10 дес. 640 – 490 – 620 –

200 – 20 дес. 580 – 250 – 470 –
600 –
730 –
420 –
360 –
special-edu.kz.
special-edu.kz. 840 – 960 – 140 – special-edu.kz.
320 –
Если в числе нет единиц, то на месте разряда
единиц пишут нуль.
Если в числе нет десятков, то на месте разряда
десятков пишут нуль.

44. Читай числа. Запиши числа в тетрадь:

903, 405, 206, 501, 308, 602, 805, 706, 902, 101.
special-edu.kz. 402, 901, 702, 408, 604, 307, 503, 607, 405, 103. special-edu.kz.
special-edu.kz.
45. Читай числа. Запиши числа в разрядную таблицу:

46. Читай числа. Отложи каждое число на счётах. Запиши числа
в тетрадь. Подчеркни чётные числа:

204, 109, 805, 307, 702, 603, 801, 306, 902, 404.

47. Прочитай числа: 1, 10, 100, 1 000. На каком месте в каждом
числе стоит цифра 1? Что она обозначает в каждом числе? Запиши
числа в разрядную таблицу. Отложи числа на счётах.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
22