Page 26 - 5.7.1
P. 26
special-edu.kz.
special-edu.kz.
55. Прочитай числа. Что означает цифра 0 в каждом числе? special-edu.kz.
208, 570, 300, 1 000, 401, 780, 804, 500, 403, 750.
56. Запиши числа цифрами:
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
четыреста двадцать пять; восемьсот семьдесят один; триста три;
шестьсот сорок; двести девяносто семь; пятьсот восемьдесят во-
семь; девяносто четыре; семьсот шестьдесят три, сорок один, ты-
сяча.
57. Сколько сотен, десятков и единиц в числах?
Записывай так: 821 = 800 + 20 + 1
821 = 449 = 684 = 327 =
497 = 546 = 251 = 804 =
304 =
119 =
580 =
760 =
special-edu.kz. от 583 до 600 от 898 до 1 000 special-edu.kz.
special-edu.kz.
58. Считай по порядку и записывай числа в тетрадь:
от 294 до 302
от 1 000 до 970
от 745 до 735
от 500 до 489
59. Запиши числа от меньшего к большему:
536, 118, 791, 347, 238, 472, 614, 891, 1 000.
60. Запиши числа от большего к меньшему:
special-edu.kz. 500, 91, 315, 632, 801, 137, 746, 205, 463, 900. special-edu.kz.
special-edu.kz.
61. Запиши в разрядную таблицу три однозначных, три двузнач-
ных, три трёхзначных и одно четырёхзначное число.
62. Запиши такое число, чтобы запись была верной.
99 < … 1 000 > … 999 < … 500 = …
76 > … 593 < … 101 > … 300 < …
85 < … 826 > … 267 < … 800 > …
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
24