Page 103 - 5.7.3
P. 103
special-edu.kz.
1. Учитель предлагает: «Найди неизвестные компоненты
2. Скажи, какое арифметическое действие необходимо
2. Сравни числа, определи, во сколько раз одно число
special-edu.kz. Учитель предлагает: «Выполни действия». При решении примеров ученик может пользоваться таблицами умножения на печатной основе, калькулятором. 1. Учитель предлагает: «Выполни действия» по образцу. 32 · 3 = 22 · 2 96 : 3 = 48 : 4 32 = 30 + 2 24 · 2 96 = 90 + 6 36 : 3 s
special-edu.kz.
3 · х = 36 99 : х = 3 х : 2 = 24 х · 3 = 66
30 · 3 = 90 13 · 3 90 : 3 = 30 63 : 3
2 · 3 = 6 33 · 3 6 : 3 = 2 77 : 7
«Внетабличное умножение и деление на однозначное число»
выполнить при кратном сравнении чисел.
Содержание заданий
44 и 2 4 и 48 3 и 36 7 и 77
90 + 6 = 96 30 + 2 = 32
Примерные контрольные задания по теме
больше или меньше другого.
умножения и деления».
special-edu.kz. 22 · 2 24 · 2 13 · 3 33 · 3 42 : 2 63 : 3 44 : 4 36 : 3 special-edu.kz.
Уровни достижений Выполнять внетабличное умножение и деление на однозначное число, используя таблицу умножения на печатной основе, 1. Выполнять внетабличное умножение и деление на однозначное число с опорой на алгоритмическое предписание, образец. 2. Называть, какое арифметическое дей- ствие необходимо выпол
3 уровень сложности
ножения и деления.
сравнении чисел.
special-edu.kz. 1 уровень сложности калькулятор. 2 уровень сложности special-edu.kz.
101