Page 44 - 5.7.3
P. 44
special-edu.kz.
отметка о достиж. special-edu.kz.
special-edu.kz. сложности Сравнивать значе- ния разноименных величин на осно- ве знаний единич- ных соотношений мер длины. special-edu.kz.
Карта учебных достижений по теме «Меры длины: километр»
3 уровень
Технологическая карта темы «Меры массы: грамм, тонна»
на основе знаний единичных соотношений мер массы.
отметка о достиж. при 2 часа 1. Установить единичные соотношения: 1 кг = 1 000 г, 1 т = 1 000 кг. 2. Выполнять преобразование чисел, полученных при измерении массы, 3. Сравнивать значения разноименных величин на основе знаний единичных
Сравнивать значения одноименных величин.
2 уровень
special-edu.kz. сложности о достиж. Выполнять преоб- разования чисел, полученных измерении длины, на основе знания единичных соотно- шений мер длины. special-edu.kz.
соотношений мер массы.
отметка
Ученика … класса Ф. И. 1 уровень сложности Называет единичные со- отношения: 1 км = 1 000 м. Соотносит протяжен- ность меры длины 1 км с временем, затраченным на преодоление этого рас-
одноименных величин.
Сравнивает значения
Количество уроков
special-edu.kz. стояния пешком. special-edu.kz.
Учебные цели
42
