Page 46 - 5.7.3
P. 46
special-edu.kz.
2. Называть изображенные на рисунке окружность, круг, центр, радиус окружности.
1. Узнавать и показывать на чертеже круг, окружность, центр окружности, ради-
отметка о достиж. special-edu.kz.
3. Строить окружность заданного радиуса. Обозначать дуги окружности.
знаний единичных
величин на основе
Сравни. Поставить нужный знак: >, <, =.
соотношений мер
special-edu.kz. 3 уровень отметка сложности о достиж. Сравнивает значе- ния разноименных special-edu.kz.
Карта учебных достижений по теме «Меры массы: грамм, тонна»
560 г … 560 кг 5 ц … 1 т 387 г … 550 г
1 т … 1 000 кг 300 кг … 3 ц 1 т … 13 ц
Технологическая карта темы «Круг, окружность»
массы.
2 часа
ничных соотношений мер
ных при измерении мас-
сы, на основе знаний еди-
special-edu.kz. 2 уровень отметка сложности о достиж. Выполняет преобразо- вания чисел, получен- special-edu.kz.
Измерять радиус окружности.
Сравнивать значения разноименных величин на
основе знаний единичных соотношений мер массы.
массы.
ус окружности.
3 уровень сложности
ния одноименных ве-
1 000 г, 1 т = 1 000 кг.
2. Сравнивает значе-
Количество уроков
special-edu.kz. Ученика … класса Ф. И. 1 уровень сложности 1. Назыввет единичные соотношения: 1 кг = special-edu.kz.
Учебные цели
личин.
44