Page 23 - 5.8.3

special-edu.kz.

9.Называет сказки по прослу-
10. Узнает стихотворения по
5. Выбирает осенние приме-
6. Знает основные осенние
10.Самостоятельно делает
8. Рассказывает об особен-
9. Знает съедобные грибы.
де, происходящие осенью.
прослушанным отрывкам.
Самостоятельно делает
8.Называет заклички, не
работы в поле и в саду.
ностях урожая своего
вошедшие в учебник.
7. Знает поговорки о
шанным отрывкам.
записи в тетради.
special-edu.kz.
special-edu.kz. записи в тетради. 1. Читает целыми словами вслух и про себя отрывки произведений раздела. 2. Использует элементы вы- разительного чтения. 3. Знает осень как пору года. 4. Знает изменения в приро- special-edu.kz.
временах года.
родного края.
ты из списка.
9. Ведет рабочую тетрадь с помощью учителя. 1.Читает правильно целыми словами вслух. 2. Называет «осень» как 3. Называет основные осенние приметы. 4. Выбирает основные работы в поле и в саду. 5. Рассказывает об урожае своего родного края. 6.Называет съедобные 7. Ведет рабочую тетрадь с помощью учителя.

special-edu.kz. время года. special-edu.kz.
грибы.

1. Читает орфографически правильно по слогам или целыми словами. 2. Узнает на картинках осенние пейзажи. 3. Показывает изменения в степи осенью. 4. Узнает некоторые работы в поле и в саду. 5. Узнает съедобные грибы. 6. Записывает в рабочей тетради по образцу, штриховке.

special-edu.kz. Картины родной природы. Осень. special-edu.kz.

21