Page 22 - 5.9.1
P. 22
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Если последний слог корня (түбір) имеет твёрдый special-edu.kz.
гласный (жуан дауысты), то к нему присоединяется
твёрдый суффикс и окончание (жуан дауысты жұр-
нақ пен жалғау). Мысалы: балық – балық-шы (рыбак),
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ба-лық-тар (рыбы). Если последний слог корня (түбір)
имеет мягкий гласный (жіңішке дауысты), то к нему
присоединяется мягкий суффикс и окончание (жіңішке
дауысты жұрнақ пен жалғау). Мысалы: етік – етік-ші
(сапожник), етік-тер (сапоги).
4-тапсырма.
Түсініп оқы. Көшіріп жаз.
Түбір мен қосымшаны ата. Түбірдің астын бір сызықпен, жұр-
нақтың астын екі сызықпен сыз.
Көшіріп жаз. Жұрнақтардың жуан немесе жіңішке болып жалға-
нуын түсіндір.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Аңшы, сауыншы, дәрігер, көмекші, жұмысшы, тәр-
биеші, биші, тазалық, ойыншық, малшы.
5-тапсырма.
Көшіріп жаз.
Жұрнақтарды тауып, астын сыз.
Қарамен жазылған сөздерді талда. Мағынасының өзгеруін тү-
сіндір.
Малшы мал бағады. Егінші егін егеді. Оқушы мектеп-
ке барады.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
6-тапсырма.
Жұмбақты шеш, көшіріп жаз.
Жұрнақтарды тауып, астын сыз.
Еңбекқорды аялайды,
Гүлдің нәрін жинайды,
Омарташы қамқорлайды.
Адамға бал сыйлайды.
кеңес – совет қылық – шалость
сулық – дождевик бату – тонуть
20
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.