Page 31 - Методика Естествознание 6 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Оборудование. Учебник, рабочая тетрадь, оборудование для
проведения опытов и практических работ.
Применять полученные знания и умения на уроках
Межпред-
метные связи. географии, русского языка, трудового обучения,
в быту.

Технологическая карта по теме «Почва»

Кол-во часов 11 часов
Учебные 1. Называть и определять почву, её состав.
цели. 2. Иметь представление об образовании почвы,
перегноя.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3. Знать главное свойство почвы – плодородие.
4. Давать характеристику песчаным, глинистым и
чернозёмным почвам.
5. Различать песчаную и глинистую почву по внеш-
нему виду и свойствам.
6. Иметь представление об образовании оврагов и о
способах борьбы с ними.
7. Знать и применять способы обработки почвы на
небольших участках (вскапывание, рыхление, полив,
уничтожение сорняков, снегозадержание).
8. Иметь представление о почвах Казахстана и своей
местности.
9. Называть экологические проблемы, связанные с
загрязнением почвы, и способы борьбы с ними.
Культура Знать и соблюдать правила поведения на уроке
естествознания, правила техники безопасности при
организации
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
труда.
проведении практических работ и опытов.
Почва, плодородие, перегной, органическая часть
Словарь
почвы, минеральная часть почвы, вода, минераль-
и слово-
ные соли, песок, глина, песчаная почва, глинистая
сочетания.
почва, чернозёмная почва, вскапывание, рыхление,
прополка.
Оборудо-
вание. Учебник, рабочая тетрадь, оборудование для опытов,
инструменты и одежда для практических работ на
участке.
Межпредмет- Применять полученные знания и умения на уроках
ные связи. географии, русского языка, трудового обучения, во
время практических работ на участке, в быту.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
29