Page 122 - Оқу және тіл дамыту_6 сынып _оқулық
P. 122
special.edu.kz.
special.edu.kz.
Ұжымдық дәстүр* special.edu.kz.
Көктем кезі. Мектебімізде ауланы көгалдандыру дәстүрі
бас талып кетті. Балалар бүгін ағаш көшеттерін отырғызбақшы.
Әр сыныпта оқушыларды басқаратын топбасшы* сайланды.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Біздің сыныптың топбасшысы Нұржан:
– Біздің сыныпта он бес оқушы. Он бес тал отырғызамыз.
Сол талдарды әрқайсысымыз мектеп бітіргенше күтіп, бап-
таймыз, – деді.
Асқар:
– Ендеше, әр талдың иесін белгілейік. Кімнің талын қалай
өсіргенін байқап отырамыз, – деді. Балалар келісе кетті.
Сабыр:
– Алдымен талды қалай отырғызуды біліп алу керек, – деді.
Нұржан:
– Тал отырғызудың қанша қиындығы бар дейсің? Ағай
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
бәрін үйретеді, – деді.
Кәрім:
– Бірақ, бірінші көшетті таңдай білу керек емес пе? – деді.
Демеу:
– Менің атам – бағбан*. Көшеттерді қалай таңдау керегін
мен білемін, – деді.
Мейірбан ағай:
– Ал, балалар! Іске сәт! Жүріңдер! Тал отырғызытын жер-
леріңді көрсетейін, – деп алға түсті.
Жаратылыстану пәнінен беретін Әшір ағай бізге талды
егуді үйретті. Біз талдардың арасындағы қашықтықты есеп-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
тедік. Біртіндеп талдарды отырғыза бастадық.
* * *
Әшір ағай:
– Талды отырғызсақ болды. Іс сонымен бітті деп ойла-
маңдар! Талды уақтылы суғару, дәрілеу, қорғау, түбін боса-
тып отыру керек. Ол енді сендердің міндеттерің, – деді.
Әділет:
– Иә. Біз әр талға жауап береміз, – деп сөз берді.
Мейірбан ағай:
120
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.