Page 27 - Рус яз 6-кл я2 Учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

3. Дополни текст-описание осины подходящими словами. special.edu.kz.
Используй схему текста-описания и рисунок.

Схема текста-описания
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
I. Общее впечатление от предмета.
II. Признаки предмета.
III. Оценка предмета.

I. Осина осенью очень красивая.
II. У неё ветки (какие? ) …,
листья (какие? ) … , ствол (какой? ) … .

III. Среди других деревьев осина самая заметная.

Запиши пары слов в тетрадь. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
4. Придумай пару к словам-названиям предметов по образцу.
Гриб, зима, сезон, холод, лето.

Образец: осень – осенний.

5. Прочитай скороговорку.

У ежа и ёлки иголки колки.

Научись читать скороговорку быстро и чётко.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Запиши скороговорку по памяти в тетрадь.
Подчеркни гласные, которые обозначают два звука.

6. Выбери из скобок нужное слово. Запиши в тетрадь предло-
жения.

Летом берёза … , а осенью … . (золотая / зелёная ).
Летом небо … , а осенью … . (синее / серое ).
Летом жёлуди … , а осенью … . ( коричневые /зелёные ).

special.edu.kz. special.edu.kz. 25 special.edu.kz.