Page 29 - Рус яз 6-кл я2 Учебник

special.edu.kz.

3. Прочитай. special.edu.kz. special.edu.kz.
Щи-талочка
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
special.edu.kz. Луку полторы голо(в /ф )ки. special.edu.kz.
special.edu.kz.
Три карто(ш /ж )ки, две морко(ф /в )ки,

Специй нужно положить
И капу(з /с )ту не забыть.

Выпиши выделенные слова. Выбери из скобок нужную букву.
Определи, какой звук она обозначает: звонкий или глухой.
Подчеркни глухие согласные.
Найди слово с буквосочетанием чк . Как оно пишется?

Вспомни!

Согласные звуки бывают звонкие и глухие: б – п , в – ф ,
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
г – к , д – т , ж – ш , з – с. Они образуют пары по звонко-
сти-глухости: зуб – суп, горка – корка.

4. Назови одним словом.
Яблоко, груша, слива, персик – это … .
Картошка, морковь, лук, капуста – это … .

Продолжи перечень фруктов и овощей.
Какой твой любимый фрукт? Какого он вкуса?

5. Прочитай в паре разговор по телефону. Вставь нужные
слова в реплики. Соблюдай интонацию конца предложения.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– Добрый день, Гена!
ре́плика – үңқатым
– Привет, Серик!
– Гена, завтра мы с родителями идём за грибами.
Хочешь с нами?
– _______, а за какими грибами?
– За _________________ и ____________________.
– Ура! Я очень люблю _______________.
– До встречи, Гена.
– До завтра, Серик! 27

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.